Unidad 1

Sustantivos y adjetivos: Procella, gentes, sangüis, unguem, hostis, cholera, rhetoricus, theatrum, philosophus, puella, quinque, quoque, tuus, vivus. Spiritus, fortuna, imperator, corpora, spectaculum, laboriosus, vulpe.

Verbos: gaudeo, regere, dicere. Sum (est-sunt).

Unidad 2

Sustantivos y adjetivos: Natura, villa, agrícola, colonia, insula, paeninsula, provincia, incola, via, vita. Terra, magistra, femina, scientiam, patria, fama, stella, nauta, miserias, invidia, amicitia.

Verbos: laborare, dare,  navegare, mostrare, facere

Unidad 3

Sutantivos y adjetivos: Bellum, dominus, filius, domina, gladius, legatus, oppidum, populus, proelium, servus, templum, altus, longus, magnus, malus, multus, novus, caras, romanus, gallus, occulus, opera, deus,

Verbos: Expugnare, habitare, praebere

Unidad 4

Sustantivos y adjetivos: praetor, duumviri

Verbos: nuntiare, delere, videre, mittere, vincere, capere, audire, venire, amare, facere, dare.

Unidad 5

Sustantivos: Patricios, plebeyos,liberto, praenomen, cognomen, nomen, civis optimo iure, civis minuto iure, libertos, equites, nobiles, clientes, miles, virtus, dux, lex, homo, legio, mater, pater, flumen, nomen, tempos, ius, iustitia, Germanus, Regina, i, saepe, vitia,  verba, perpetua, rex, Macedonia, severus, numerus, sed, nec,

Verbos: nutrire, habitare, rapere, imperare, prohibere, cedere, sedere, movere, relinquebat, mutare, placere, deterrere, Habere, remanere, volare, interficere

Unidad 6

Sustantivos y adjetivos: Timor, semper, bonus-a-um, mensis, navis, gens, mons, mors, urbs, mare, magistraturas, Senado, Comitia curiata, comitia centuriata, comitia tributa, brevis, gravis, ovnis, utilis, fidelis, mortales

Verbos: appellare, laudare,

Unidad 7

Sustantivos y adjetivos:  pedites, equites, velites, fundidores, sagitarii, hasta, pilum, gladius, arcus, sagittae, galea, stipendium, ovatio, cornu, genu, acies, statuo, occasu, dextro, locus, illo, movere, tum, subiugavere, impetum, fecere,pax, solvere

25 ENERO: TEÓRICO

15 FEBRERO: TEÓRICO

8 MARZO: PRÁCTICO

GRIEGO I

27 ENERO: TEÓRICO

17 FEBRERO: PRÁCTICO

......MARZO: PRÁCTICO

GRIEGO II

27 ENERO: TEÓRICO

17 FEBRERO: PRÁCTICO

.....MARZO: PRÁCTICO

Como no consigo borrar los comentarios anteriores os dejo de nuevo aquí el listado:

PERSONAJES:

Julio César

Calígula

Nerón

Diocleciano

Constantino

Octavio Augusto

Marco Aurelio

Marco Antonio

Maximus Decimus Meridius

Espartaco

Virgilio

Plauto

Terencio

Trajano

Adriano

Galeno

Cornelius Scipion “el africano”

Cornelius Átticus

Cicerón

Catón

Horacio

Pablo de Tarso

Luccius Accius

Lucio Cornelio Balbo

Teóricos: 23 Octubre y 13 de Noviembre

Práctico: 4 Diciembre

GRIEGO I

Teóricos: 8 Octubre y 5 Noviembre

Práctico: semana de exámenes de Diciembre

GRIEGO II

Teóricos: 15 Octubre y 5 Noviembre

Prácticos: 19 Noviembre

Os dejo aquí los términos que entrarán en el examen de Latín del tema 8:

A definir como términos:

Lares, penates, manes, pontifices, augures y vestales

A decir sólo de qué son dioses:

Faunia, Flora, Pomona, Júpiter, Juno, Minerva, Neptuno, Marte, Venus, Diana, Apolo, Ceres, Vulcano, Mercurio, Vesta, Plutón y Baco.

Para poner su traducción al español y como palabras que pueden entrar en las frases: cuadritos de las páginas 130 y 131.

_____________________________________________________________

Modelo de examen:

1 pregunta Vocabulario= 1 punto

2 frases = 4 puntos

1 verbo en presente, imperfecto, futuro y perfecto= 2 puntos

Verbo sum (en cualquier tiempo de los vistos)= 1 punto

Cuadrito de la página 134 = 2 puntos

ÁNIMOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

Unidad 7

Sustantivos y adjetivos:  pedites, equites, velites, fundidores, sagitarii, hasta, pilum, gladius, arcus, sagittae, galea, stipendium, ovatio, cornu, genu, acies, statuo, occasu, dextro, locus, illo, movere, tum, subiugavere, impetum, fecere,pax, solvere

Unidad 1

Sustantivos y adjetivos: Procella, gentes, sangüis, unguem, hostis, cholera, rhetoricus, theatrum, philosophus, puella, quinque, quoque, tuus, vivus. Spiritus, fortuna, imperator, corpora, spectaculum, laboriosus, vulpe.

Verbos: gaudeo, regere, dicere. Sum (est-sunt).

Unidad 2

 Sustantivos y adjetivos: Natura, villa, agrícola, colonia, insula, paeninsula, provincia, incola, via, vita. Terra, magistra, femina, scientiam, patria, fama, stella, nauta, miserias, invidia, amicitia.

Verbos: laborare, dare,  navegare, mostrare, facere

 Unidad 3

 Sutantivos y adjetivos: Bellum, dominus, filius, domina, gladius, legatus, oppidum, populus, proelium, servus, templum, altus, longus, magnus, malus, multus, novus, caras, romanus, gallus, occulus, opera, deus,

Verbos: Expugnare, habitare, praebere

Unidad 4

 Sustantivos y adjetivos: praetor, duumviri

Verbos: nuntiare, delere, videre, mittere, vincere, capere, audire, venire, amare, facere, dare.

Unidad 5

 Sustantivos: Patricios, plebeyos,liberto, praenomen, cognomen, nomen, civis optimo iure, civis minuto iure, libertos, equites, nobiles, clientes, miles, virtus, dux, lex, homo, legio, mater, pater, flumen, nomen, tempos, ius, iustitia, Germanus, Regina, i, saepe, vitia,  verba, perpetua, rex, Macedonia, severus, numerus, sed, nec,

  Verbos: nutrire, habitare, rapere, imperare, prohibere, cedere, sedere, movere, relinquebat, mutare, placere, deterrere, Habere, remanere, volare, interficere

 Unidad 6

 Sustantivos y adjetivos: Timor, semper, bonus-a-um, mensis, navis, gens, mons, mors, urbs, mare, magistraturas, Senado, Comitia curiata, comitia centuriata, comitia tributa, brevis, gravis, ovnis, utilis, fidelis, mortales

 Verbos: appellare, laudare,

DESCRIPCIÓN Y FECHAS DE LA ACTIVIDAD:

Visita a Cádiz (Museo y Teatro Romano): 11 de Marzo del 2009. Profesora responsable: Mª Virtudes Narváez Alba. (La visita se realizará en compañía de otro profesor adicional).

OBJETIVOS:

Conocer el entorno natural y  morfología urbana de Gades estudiando la ubicación de los restos hallados y recorriendo sus vías principales.

Conocer la sociedad, cultura y religión de Roma en la Península mediante la observación y posterior trabajo sobre los restos arqueológicos expuestos en la sala romana del Museo de Bellas Artes.

Aprender sobre la cultura del ocio recorriendo los restos del segundo teatro más extenso del mundo romano.

Conocer las técnicas de excavación y la labor de puesta en valor de los yacimientos arqueológicos.

Valorar el patrimonio histórico latino peninsular y andaluz, como testimonio de nuestro pasado.

Compartir experiencias de visitas y trabajo en grupo con otros alumnos de diferente curso pero de la modalidad de humanidades, fomentando la unión y el diálogo.

ITINERARIO

Salida del Colegio a las 9.15 (parada autobús escolar) en dirección a Cádiz.         

Llegada al Museo. Entrada en dos grupos diferentes y visita de la sala grecolatina.

Trabajo por grupos sobre los restos visitados.

Recorrido hasta el Teatro Romano observando la morfología antigua de Gades (Eritheya y Kotinousa) y posterior visita al Teatro.

Recogida y vuelta al centro. (Hora aproximada de llegada 14.00).

Los padres que lo deseen pueden autorizar a su hijo/a a marchar a su domicilio a la llegada de la excursión. En caso contrario, los alumnos permanecerán en el patio hasta la hora establecida.

 PRECIO:

                 Los alumnos deberán abonar  4 euros, que deberán ser entregado a la Profesora Mª Virtudes Narváez Alba en las correspondientes clases de Latín antes del 11 de Febrero así como el resguardo que se adjunta como autorización.

FELIZ NAVIDAD

Natale hilare et Annum Faustum!

Muchísimas felicidades a todos, descansad, divertiros y recargad  pilas

Que el 2009 os traiga a todos muchos aprobados

BESOS

 Unidad 1

Sustantivos y adjetivos: Procella, gentes, sangüis, unguem, hostis, cholera, rhetoricus, theatrum, philosophus, puella, quinque, quoque, tuus, vivus. Spiritus, fortuna, imperator, corpora, spectaculum, laboriosus, vulpe.

Verbos: gaudeo, regere, dicere. Sum (est-sunt).

Unidad 2

Sustantivos y adjetivos: Natura, villa, agrícola, colonia, insula, paeninsula, provincia, incola, via, vita. Terra, magistra, femina, scientiam, patria, fama, stella, nauta, miserias, invidia, amicitia.

Verbos: laborare, dare,  navegare, mostrare, facere

Unidad 3

Sutantivos y adjetivos: Bellum, dominus, filius, domina, gladius, legatus, oppidum, populus, proelium, servus, templum, altus, longus, magnus, malus, multus, novus, caras, romanus, gallus, occulus, opera, deus,

Verbos: Expugnare, habitare, praebere

Unidad 4

Verbos: nuntiare, delere, videre, mittere, vincere, capere, audire, venire, amare

Los trabajos de personajes griegos se entregarán como sabéis el día 3 de Noviembre, aunque estoy dejando que me los entregueis antes.  Yo los corregiré el mismo día 3 por la tarde y los llevaré a clase el día 4. Los que me los entreguéis antes recordad volver a llevarlos ese día!!!!!!!!!!

El día 4 por tanto, haremos una sesión de personajes griegos, cada uno saldrá a la pizarra y contará:

 1º Quién es su personaje y por qué lo has escogido

2º Los datos que él considere más importantes

ES INDISPENSABLE LA EXPOSICIÓN ORAL

1º Examen teórico-práctico: 10 Octubre. Contenidos: Esquemas tema 1, Vocabulario y números romanos.

2º Examen práctico: 7 Noviembre.

3º Examen teórico/prático: 28 Noviembre

4º Examen Práctico: 9 Diciembre

Os recuerdo las normas:

-No se puede repetir

-Grupos preferiblemente de 2,3 y 4

-Una cartulina que contenga

                       Mínimo una imagen del personaje o en su defecto de su obra, ciudad,…

                       Biografía con los apartados q dije

Otra información extra que consideréis importante

La razón por la que habéis escogido el personaje

PERSONAJES:

Julio César

Calígula

Nerón

Diocleciano

Constantino

Octavio Augusto

Marco Aurelio

Marco Antonio

Maximus Decimus Meridius

Espartaco

Virgilio

Plauto

Terencio

Trajano

Adriano

Galeno

Cornelius Scipion “el africano”

Cornelius Átticus

Cicerón

Catón

Horacio

Pablo de Tarso

Luccius Accius

Lucio Cornelio Balbo

Bienvenidos al blog para el curso 2009-10.

Este curso se convertirá en un blog grecolatino donde tanto los alumnos de Griego de Bachillerato como los de Latín de 4º puedan entrar y encontrar cosas interesantes.  

En él encontraréis:

Artículos variados

Enlaces de cultura clásica

Fechas y contenidos de exámenes y trabajos

Posibilidades de realizar trabajos voluntarios

Para ver lo que haya sobre vuestro curso os vais a "temas" y escogéis el curso o bien para los que sean de interés general tendréis que pinchar en "comunes".

La foto es de Hipócrates

Filósofos- científicos: Tales, Pitágoras, Heráclito, Parménides, Sócrates, Platón, Diógenes, Aristóteles, Euclides, Arquímedes.

Médicos: Hipócrates, Galeno.

Estadistas: Licurgo, Solón, Leónidas, Milcíades, Arístides, Temístocles, Pericles, Epaminondas, Filipo II, Alejandro Magno.

Pintores: Polignoto, Zeuxis, Parrasio, Apeles.

Escultores: Mirón, Fidias, Policleto, Escopas, Lisipo, Praxiteles.

Literatos:

Poesía: Homero, Hesíodo, Safo, Esopo (fáb.), Anacreonte, Píndaro, Teócrito.

Historia: Herodoto, Tucídides, Jenofonte, Polibio, Plutarco.

Teatro: Tragedia: Esquilo, Sófocles, Eurípides.

              Comedia: Aristófanes, Menandro

Oradores: Esquines, Demóstenes.

1. LAMIAS:

Vampiresas de gran belleza. Su reina se llama Neferata y poseen poderes como la manipulación psicológica o los reflejos sobrenaturales. La mayoría de las Lamias son mujeres y proceden de extravagantes familias aristocráticas o personas de inclinaciones ocultistas. Llevan una virulenta enfermedad a la que apodan "La Semilla de Lilith".  La historia de la Lamia original es la de una doncella de Libia muy conocida por su belleza. Tanto que hasta el mismísimo dios Zeus se enamoró de ella y la dejó embarazada, pero Hera se puso celosa e hizo que todos los hijos que daba a luz Lamia, perecieran. Ella asustada se ocultó en una cueva y se convirtió en monstruo envidioso de las madres que daban a luz hijos así que los robaba y devoraba.

2. ESTRIGAS / STRIGAS:

Mujeres con cuerpo de pájaro que succionan la sangre de los recién nacidos en su cuna o que absorben la vitalidad de los jóvenes durante el sueño.

 3. EMPUSAS:

Son vampiros femeninos de Fenicia. Para los griegos, Empusa era casi siempre representada con patas de asno, ya que este animal era considerado un símbolo de la lascivia y la crueldad. Cuando la Empusa toma aspecto femenino, es muy hermosa. Es alta, de formas delicadas, con unos ojos verdes que parecen escrutar hasta los deseos más ocultos de su presa. El problema radica en que no puede disimular la soberbia pierna de bronce que se asoma bajo sus ropas. Se deja ver especialmente con luna llena; recorre los montes y parajes deshabitados en busca de víctimas humanas o animales.

4. STRIX:

Inhumana habitante de Tesalia que habitaba sepulcros vacíos. Es horrible y sepulta en la tumba almas llenas de vida, saca los cadáveres y los restos mortales escapan de las mismas tumbas.

5. VRYKOLAKAS

Son únicamente activos por la noche. Se alimenta de sangre y de la carne de los insepultos. En la región egea se cuenta que el Vrykolakas atraviesa los poblados golpeando las puertas y llamando a los residentes por su nombre; y quién conteste a su llamado puede darse por muerto.